SEMBRANDO PERÚ

“De todas las victorias humanas, les toca a los maestros, 

en gran parte, el mérito.

De todas las derrotas humanas les toca, en cambio, 

en gran parte, la responsabilidad”

J. C. M.

El Movimiento Pedagógico SEMBRANDO PERÚ reúne a profesores y profesoras de instituciones educativas, públicas y privadas, que comprometidos por mejorar la calidad de nuestra educación, consideran participar en el proceso electoral del Colegio de Profesores del Perú, pues como Orden Profesional con mayor cantidad de profesionales tiene un rol protagónico en el desarrollo de nuestro país.

LINEAMIENTOS ESTRATÉGICOS que guían su actuar:

REFORMA  EDUCATIVA, DESDE LAS AULAS

·         Liderada por maestras y maestros colegiados.

·         Gestión de procesos pedagógicos e institucionales por resultados.

·         Participación democrática de la Comunidad Educativa: Conei, Copale, Copare, Cne.

·         Por la Acreditación institucional y la Certificación profesional.

·         Compromiso por la educación con instituciones de la sociedad (Empresa privada, Gobiernos locales y regionales, Sutep, Ongs, Ministerios, etc.).

EDUCACIÓN: PRIORIDAD LOCAL Y REGIONAL

·         Liderazgo pedagógico y nuevos roles de los Maestros y Maestras.

·         Nuevos compromisos entre hogar, Estado y comunidad.

·         Relación con los medios de comunicación.

·         Por una educación al servicio del desarrollo del país.

DEL ESTADO INSTRUCTOR A LA SOCIEDAD EDUCADORA

·         Generar una sociedad que garantice el desarrollo humano.

·         Construir una cultura emprendedora y productiva.

·         Consolidar la descentralización educativa.

ÉTICA:  PRIORIDAD PERSONAL Y PROFESIONAL

·         Gestión profesional y rendición de cuentas.

·         Lucha contra la corrupción en todos sus niveles de actuación.

PERFIL COMPETITIVO  DEL DOCENTE

·         Alta autoestima y liderazgo emprendedor.

·         Sólida formación ética y ciudadana.

·         Sólido compromiso pedagógico y social.

·         Profesional de la educación competente.

·         Investigador y productor de calidad.

·         Constructor del cambio desde las aulas.

·         Mediador en el logro de aprendizajes con nuestros estudiantes y comunidad.

·         Protagonista de su aprendizaje y mejoramiento continuo.

·         Promotor de democracia en sus instancias representativas: un maestro un voto.

·         Creativo, crítico,  audaz y generador de empresa.

·         Promotor de su bienestar y el de su familia.

·         Inmune a la corrupción.

FINES que orientan su trabajo:

·   Participar en la elaboración y desarrollo de políticas, propuestas y contenidos en el campo de la Educación, Cultura, Turismo, Recreación y Deporte.

·        Organizar programas de promoción social en el campo de la educación, cultura, turismo, recreación y deporte.

·  Desarrollar actividades que involucren la capacitación, actualización, certificación, consultoría y asesoramiento, la investigación, elaboración y ejecución de proyectos, realización de eventos y producción de materiales necesarios para ello, etc.

·  Promover la participación organizada de todos los actores que intervienen en este proceso: docentes, padres de familia, estudiantes, instituciones y comunidad en general.

·      Desarrollar relaciones interinstitucionales con entidades públicas y privadas que tengan características afines y tiendan a aportar soluciones a las demandas locales, regionales y nacionales.

  

PRINCIPIOS que la sustentan:

·       Asume los fundamentos de la Educación Nacional y afronta el desafío de defender los principios de la educación en el marco del Proyecto Educativo Nacional.

·       Reconoce los derechos que tienen los estudiantes a una educación de calidad y de los maestros a su desarrollo integral como persona, profesional y actor social.

·       Reconoce su base real en los maestros y maestras, como protagonistas del cambio en la formación de los niños y niñas, adolescentes, jóvenes y adultos; creatividad en los procesos de aprendizaje y enseñanza, elaboración de planes y materiales, construcción de conocimientos y desarrollo de pensamiento crítico, valores y actitudes en sus estudiantes como actores del saber.

·         Asume el compromiso en la defensa de los derechos profesionales, laborales y sociales de los maestros y de las instituciones propias que velan por su valorización y desarrollo magisterial. 

·  Asume la relación de maestros y maestras con el desarrollo de la pedagogía, la investigación, el conocimiento y la cultura; responsabilizándose de su labor estrictamente educadora, comprometido con su comunidad educativa en la búsqueda de la autonomía pedagógica, institucional y administrativa de las instituciones educativas en el proceso de descentralización educativa en ejecución.

·  Genera la reforma educativa desde sus aulas, desde las instituciones educativas, propiciando que la Educación sea prioridad de la agenda local, regional y nacional, que conlleve a promover la participación organizada de maestros y maestras en las instancias de gobierno en esos niveles.

·       Asume las políticas establecidas del Acuerdo Nacional como guía para su orientación y trabajo pedagógico, cultural y político. Así mismo, los objetivos del Proyecto Educativo Nacional aplicándola a la realidad según nuestro sistema educativo, formal y no formal, priorizando las sesiones de aprendizaje significativo como instrumento clave en la formación integral de nuestros estudiantes.

·   Reconoce válido su relación con otros movimientos pedagógicos y/o entidades educativas y culturales no sólo para el trabajo especializado sino también en defensa y desarrollo de la educación nacional.

·    Reconoce prioritario generar una conciencia profesional respecto a la soberanía nacional, el desarrollo económico, la preservación de los recursos naturales, las condiciones de vida de la población, el patrimonio cultural y turístico, el estudio de su economía, política y educación y, de las vivencias de la comunidad donde ejerce su labor docente.

·   Asume la tarea de generar instrumentos organizativos y de difusión propios para el cumplimiento y desarrollo de sus objetivos y metas previstas.

ESTRATEGIAS que implementa:

RECURSOS HUMANOS:

·   Ser protagonistas del cambio educativo.

·   Nuevas características del MAESTRO de hoy: alta autoestima, ético, creativo, competente, audaz, participativo, inmune a la corrupción, emprendedor, tolerante, cumplidor.

·   Nuevos roles del MAESTRO de hoy: profesional de la educación, constructor de personalidad, líder pedagógico, promotor de aprendizajes, innovador, productor de calidad, protagonista social, investigador, empresario, tutor.

·   Promover la Certificación Profesional por Competencias.

RECURSOS INSTITUCIONALES:

·   Articulación de POLÍTICAS: Institucionales, locales, regionales, nacionales.

·   Evaluación de la calidad educativa:

-   Acreditación Institucional

-   Certificación Profesional

·   Fortalecer el liderazgo y práctica pedagógica de los maestros colegiados

-   Mejorar la formación, desempeño profesional, condiciones de trabajo y calidad de vida de los maestros y maestras.

-   Evaluación docente es certificación profesional.

·   Gestión de calidad, equidad y pertinencia de Instituciones educativas

- Apoyar la Gestión Directiva.

·   Programa y Movilización nacional de lucha contra la corrupción.

- Por un Comité de Ética y Deontología en cada institución educativa.

TÚ LOS CONOCES, SON MAESTROS(AS) COMO TÚ

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PROPUESTA DE SEMBRANDO PERÚ

PARA EL COLEGIO DE PROFESORES DEL PERÚ

SEMBRANDO PERÚ considera como aspectos principales del Plan de Desarrollo Institucional para el CPPe los lineamientos de acción pedagógica e institucional que debe realizar:

VISIÓN

En el 2021 el Colegio de Profesores del Perú CPPe  es una institución profesional conformada por maestras y maestros con alta autoestima, liderazgo pedagógico, sólida formación ética, competente y creativo, con actitud permanente de aprendizaje e innovador, con dignidad y mejor calidad de vida; constructor de una cultura de prevención, emprendedora y productiva en el marco del desarrollo humano.

MISIÓN

·         Ser una institución autónoma, transparente y participativa, al servicio del país y sus colegiados.

·         Promover el desarrollo pedagógico, ético y profesional de los colegiados y del magisterio nacional.

·         Protagonista de reforma educativa desde las instancias educativas a nivel local, regional y nacional

·         Actor especializado en temas educativos y culturales

·         Contribuir al bienestar del maestro colegiado y su familia.

·         Garantizar el desarrollo de aprendizajes significativos para mejorar la calidad de vida de nuestros estudiantes y comunidad.         

OBJETIVOS  ESTRATÉGICOS:

·         Mejorar la formación, desempeño profesional, condiciones de trabajo y calidad de vida de las maestras y maestros colegiados.

·         Desarrollar políticas educativas con la participación de la comunidad educativa, nacional e internacional.

·         Promover la investigación, innovaciones educativas y el uso de tecnología de  vanguardia.

·         Implementar programas de actualización y capacitación profesional docente.

·         Construir conocimientos, publicar investigaciones y materiales educativos.

OBJETIVOS GENERALES

·         Promover el desarrollo integral de nuestras maestras y maestros colegiados, con una sólida formación profesional, con valores y elevada autoestima, capaces de realizar acciones que conlleven a mejorar su calidad de vida y desempeño profesional.

·         Consolidar el liderazgo institucional del Colegio Profesional del Perú en el ámbito educativo local, regional y nacional.

·         Implementar programas de actualización y capacitación profesional docente.

·         Brindar asesoría científica, técnica y especializada a organizaciones sociales de base, entidades públicas y privadas que ejecutan acciones de desarrollo en el campo de la educación y la cultura.

·         Promover la aplicación creativa del Proyecto Educativo Nacional a través de los Proyectos Educativos Institucionales, Locales y Regionales.

·         Gestionar infraestructura y equipamiento para el desarrollo de nuestras propuestas.

PERFIL COMPETITIVO  DEL CPPe

·         Institucionalizar el CPPe a nivel regional y nacional.

·         Consolidar al CPPe como entidad democrática, eficaz en sus funciones y eficiente en los servicios que brinda.

·         Fortalecer su alianza estratégica con entidades de la Sociedad Civil y las Instancias de Gestión Educativa Descentralizada.

·         Liderazgo y protagonismo del CPPe en el Consejo Nacional de Decanos de Colegios Profesionales del Perú.

·         CPPe y Colegios Regionales en proceso permanente de innovación, estableciendo políticas públicas en educación y cultura.

·         Evaluador permanente de las políticas nacionales y legislación que gestiona el sistema educativo.

·         Ejecutor de iniciativa legislativa a favor de los colegiados y la educación nacional.

·         Generador del desarrollo personal, profesional y social de los colegiados.

·         Promotor de democracia institucional: un maestro un voto.

·         Protagonista activo en las instancias de participación local, regional y nacional.

·         Actor especializado en temas de educación y cultura.

·         Facilitador de actividades de previsión social y bienestar de los colegiados.

·         Promotor de instituciones educativas de experimentación pedagógica.

El Movimiento Pedagógico SEMBRANDO  PERÚ será protagonista en liderar y conducir la participación de la comunidad educativa, local y regional teniendo estrategias desde las:

·     INSTITUCIONES EDUCATIVAS y sus Proyectos Educativos Institucionales, Proyectos Educativos Locales y Proyectos Educativos Regionales en aplicación del Proyecto Educativo Nacional.

·         MUNICIPALIDADES

·         EMPRESAS

·         COLEGIOS PROFESIONALES

·         Con Profesionales de diferentes carreras.

·    Maestras y Maestros, con su CPPe Regional y Nacional, por una EDUCACIÓN de calidad, intercultural y pertinente. 

Lo anterior, implica actuar como PROFESIONALES DE LA EDUCACIÓN y SER PROTAGONISTAS para liderar y conducir organizadamente la participación de la comunidad educativa, local y regional teniendo estrategias desde las Instituciones Educativas con sus proyectos educativos institucionales, locales y regionales; como también, actuar con las maestras y maestros desarrollando acciones y actividades que proponemos para el Plan de Desarrollo Institucional del CPPe, como:

·     Convenios con el Ministerio de Educación, Universidades e Institutos Superiores, públicas y privadas, nacionales e internacionales

·     Asumir liderazgo en el Consejo Nacional de Decanos de Colegios Profesionales del Perú

·     Acreditar al CPPe como Entidad Certificadora por Competencias ante el SINEACE

·     Voluntariado Profesional Docente para una Formación Docente por Competencias

·     Desarrollo de Diplomados y Maestrías

·     Construcción de la Sede Institucional

·     Promotoría magisterial de Instituciones Educativas Experimentales

·     Computadoras para cada maestro.

·     Promover la creación de la “Ciudad Pedagógica”

·     Construcción de la Casa del Maestro y Centro de Recursos Pedagógicos (videoteca, internet, biblioteca especializada, etc.), por Región, Ugel y/o distrito.

·     Creación del Periódico Magisterial.

·     Promoción de Investigación pedagógica a través de concursos y financiamiento.

·     Creación de la Escuela de Funcionarios de la Educación (similar a la Escuela Diplomática).

·     Producción y publicación de materiales educativos, impresos y audiovisuales,  (libros, revistas, CD, etc.)

·     Ampliación de los servicios de salud, turismo, culturales, deportivos y de recreación.

·     Promover Políticas del Acuerdo Nacional referidas a la Educación y la Cultura.

·     Implementación del Proyecto Educativo Nacional a nivel regional y local.

·     Gestión para descuentos especiales en espectáculos públicos

No olvidemos, que si queremos que nuestros sueños se hagan realidad debemos estar en los cargos y/o instancias donde se toman  decisiones.

¡ SEAMOS  PROTAGONISTAS, SEÁMOSLO  SIEMPRE !

¡ SEAMOS  SEMBRANDO PERÚ !

¡ SIENDO PROTAGONISTAS, AVANZAMOS !

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